Overzicht en organiseren
Budgetplan maken/aanpassen
Administratie ordenen
Schuldenoverzicht maken
Financieel probleem inventariseren/constateren
Digitale middelen leren gebruiken
Plan van aanpak financiën opstellen
Drierekeningenstelsel doorvoeren
72%
92%
52%
64%
64%
48%
24%
Inkomen en voorzieningen
Proefberekeningen maken
Hulp bij toeslagen
Hulp bij voorzieningen
Hulp bij aangiften
Bezwaar maken
Hulp bij werk of uitkering
40%
60%
76%
16%
44%
72%
Verantwoord besteden
Coachen op omgaan met geld
In de gaten houden van financieel gedrag
Samen budgetten beheren
Juist prioriteren van uitgaven
Samen geld overmaken
80%
48%
40%
68%
44%
Contact met schuldeisers
Kwijtschelding aanvragen
Betalingsregeling(en) treffen
Uitstel van betaling aanvragen
56%
72%
80%
Doorverwijzing vervolgtraject
Doorverwijzen naar intern hulpaanbod
Doorverwijzen naar schuldhulp
Documenten verzamelen voor schuldhulp
Doorverwijzen naar budgetbeheer
Documenten verzamelen voor budgetbeheer
Doorverwijzen naar bewindvoering
40%
76%
52%
76%
56%
88%
Overzicht en organiseren
Budgetplan maken/aanpassen
Administratie ordenen
Schuldenoverzicht maken
Financieel probleem inventariseren/constateren
Digitale middelen leren gebruiken
Plan van aanpak financiën opstellen
Drierekeningenstelsel doorvoeren
40%
20%
20%
100%
60%
20%
0%
Inkomen en voorzieningen
Proefberekeningen maken
Hulp bij toeslagen
Hulp bij voorzieningen
Hulp bij aangiften
Bezwaar maken
Hulp bij werk of uitkering
100%
100%
100%
100%
100%
100%
Verantwoord besteden
Coachen op omgaan met geld
In de gaten houden van financieel gedrag
Samen budgetten beheren
Juist prioriteren van uitgaven
Samen geld overmaken
0%
20%
0%
0%
0%
Contact met schuldeisers
Kwijtschelding aanvragen
Betalingsregeling(en) treffen
Uitstel van betaling aanvragen
100%
80%
60%
Doorverwijzing vervolgtraject
Doorverwijzen naar intern hulpaanbod
Doorverwijzen naar schuldhulp
Documenten verzamelen voor schuldhulp
Doorverwijzen naar budgetbeheer
Documenten verzamelen voor budgetbeheer
Doorverwijzen naar bewindvoering
0%
100%
20%
60%
20%
40%
Het percentage geeft aan hoeveel hulpverleners deze activiteit oppakken. Hoge of lage scores zijn vaak een teken dat er een duidelijke taakomschrijving ligt. Percentages rond de 50% laten zien dat er variatie is onder de hulpverleners.